¡Asóciate!

 Somos un colectivo poco acostumbrado a formar parte de asociaciones o sociedades y creo que ya va siendo hora de que esta tendencia cambie. No hablo de sindicarnos sino de asociarnos a colectivos profesionales formados por y para Técnicos en Imagen Diagnóstica.

 

 Aún con distintas siglas, el objetivo común de todas ellas ha de ser la de conseguir mejoras en la profesión y respaldo para todo el colectivo y especialmente, para sus asociados. Pertenecer a una o varias de ellas puede suponer importantes ventajas para tu desarrollo profesional. Las cuotas de socio suelen ser anuales o semestrales y, a menudo, se rentabiliza la cantidad invertida por muchas razones:

 

¿Que beneficios individuales y colectivos logramos?

• Mayor fuerza como colectivo: la defensa de nuestros intereses es mucho más efectiva si se hace en conjunto, adquiriendo fuerza para hacer propuestas y ganar mayor visibilidad.
• Promoción conjunta: la profesión a la que nos dedicamos tiene  poca visibilidad, poca gente nos conoce. Las asociaciones profesionales de técnicos suelen organizar actos en los que se fomenta la promoción y la buena imagen de la profesión, obteniendo una repercusión social muy difícil de conseguir de forma individual.
• Profesión: no todos hacemos las cosas de la misma manera, por este motivo, las diferencias son una oportunidad de ver que podemos mejorar. Esto nos enriquece y unifica los mínimos que definen a nuestra profesión.
• Buena imagen: añadir en el currículum  tu pertenencia a una asociación o sociedad siempre le aportará cierto prestigio. A nivel laboral puede verse como un mérito y una garantía de que estás al día y bien relacionado en tu profesión.
• Empleo: las asociaciones suelen publicar ofertas de empleo solo para asociados o disponen de un listado de profesionales con distintos perfiles donde reclutadores centralizan sus búsquedas.
• Veteranos y nuevos valores: Aprender de la experiencia de los miembros más veteranos, y de la ambición y habilidades de los nuevos profesionales, obteniendo la oportunidad de interactuar observando nuevos y diferentes perfiles y opciones para reciclarnos.
• Respaldo legal y laboral: Puedes tener acceso a un gabinete jurídico, informativo o asesoramiento de profesionales con conocimientos legales o laborales, además de ofrecer un seguro de responsabilidad civil profesional.
• Actualización de conocimientos: se organizan jornadas, seminarios, talleres y eventos donde puedes actualizar tus conocimientos, constituyendo una excelente oportunidad para contactar con otros compañeros. Algunas asociaciones publican boletines o revistas con artículos o noticias relevantes. También puedes tener acceso a  una biblioteca de revistas científicas tanto nacionales como internacionales.
• Información y descuentos: Suelen proporcionar información especial, sobre bolsas de trabajo, noticias propias o relevantes, además de descuentos en la adquisición de libros, realización de cursos de formación gratuitos, con descuento especial o acceso preferencial para sus socios.

  

¿Qué opciones tenemos?

  Se han incluido las asociaciones y sociedades mas representativas además de los colegios profesionales. En los links que se incluyen puedes obtener toda la información que precises con respecto a las organizaciones además de un link directo a sus áreas especificas con información para nuevos socios.

 

A nivel nacional

• Sociedad Española de Graduados en Radiología (SEGRA) - http://www.segra-radiologia.com/es/003_hacerse_socio.php
• Asociacion Española de Técnicos en Radiología (AETR) - http://aetr.net/hacerse-socio/
• Sociedad Española de Radiología Médica (SERAM) - https://seram.es/index.php/area-socios/formulario-nuevo-socio

 A nivel autonómico

• Asociación Madrileña de Técnicos de Radiología (AMTER) - http://www.amter.org/historia/hazte-socio/
• Asociación Catalana de Técnicos en Imagen para el Diagnóstico (ACTEDI) - http://www.actedi.net/asociate/ 

Colegios profesionales 

• Colegio Profesional de Técnicos Radiólogos de Extremadura (COPTESIDEX) - http://www.coptesidex.es/tramites
• Colegio Profesional de Técnicos Superiores Sanitarios de la C.Valenciana (COPTESSCV) - https://coptesscv.com/colegiate/?et_fb=1

III Jornada de Imagen Médica Técnica - "Misión y valores del TSID"

El Colegio Profesional de Técnicos Radiólogos de Extremadura (Técnicos Superiores en Imagen para el Diagnóstico) organiza este Evento Formativo para los dias 26 y 27 de Noviembre de este año.

Si quieres más información, pulsa AQUI

Cambios en el Titulo de TSID en España (análisis íntegro)

Análisis publicado en la web de COPTESIDEX en el que se analizan los cambios en el título de TSID en España, según mi buen amigo D.Miguel A. De la Cámara, responsable de la Comisión de Formación y Pedagogía de COPTESIDEX.

Para situarnos en el siguiente análisis, querido compañero de Profesión, vamos a conocer claves necesarias que permitan entender y seguir por dónde camina nuestra Titulación y su grado de Competencias en España, y en relación a su futuro en comparación con Títulos en Europa.

1º.- El INCUAL no es competente para decidir si una titulación es Universitaria, porque según su definición formal: Es el instrumento técnico, dotado de capacidad e independencia de criterios, que apoya al Consejo General de Formación Profesional para alcanzar los objetivos del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

2º.- Lo que ha hecho el INCUAL es publicar un informe de adecuación de las Cualificaciones que debe obtener un Estudiante en nuestra Profesión, dentro de la Formación Profesional, en su Grado Superior. Actualmente, el Título de Técnico Superior en Imagen para Diagnóstico (TSID) tiene un nivel 3, que significa que está por debajo de grado 4 (diplomados o Grado universitario) y grado 5 (Licenciados o Grado Universitario). Grado 2, en las profesiones Sanitarias, corresponde a Administrativos o Títulos de FP sin ser de Grado Superior, y Grado 1 es personal subalterno.

3º.- Actualmente, se está trabajando en un Marco Europeo de las Titulaciones (o también se conoce como Marco Europeo de las Cualificaciones), en el que se están clasificando en 8 niveles (nivel 8 sería Doctorado, nivel 7 es Master, y descendiendo en el grado de Competencias). Este Marco Europeo acabará su trabajo más o menos sobre 2012 o 2013. Y servirá para que todas las Profesiones en Europa estén niveladas y referenciadas según sus Competencias y Grados en la Formación. Esta clasificación aportará trasparencia y clarificará si nuestro Sistema Sanitario en España necesita que haya una Titulación de Profesionales en la Obtención de la Imagen Radiológica con más formación y grado de competencias que el actual título de TSID.

4º.- Mientras tanto, el sistema educativo sigue haciendo valorización y análisis de las Capacidades que se están aprendiendo en las Titulaciones, y las sitúa en sus respectivos entornos Productivos. ¿Qué significa esto para los TSID? Pues que con esta reciente Cualificación de nuestro Título de TSID, se han resituado necesidades en la Formación para que el alumno salga más adecuadamente preparado para el ejercicio profesional. Sin embargo, en nuestro sistema educativo los Titulos de FP en Grado Superior están establecidos en 2000 horas lectivas, y esto puede variarse muy poco.

5.- Precísamente, el viernes pasado dia 15 de julio, el Consejo de Ministros aprobó el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior. Si pinchas en el enlace, verás que esto significa que la Formación de FP en Grado Superior se ha unido a la Formación Universitaria para poder hacer este análisis. Clasificar a los Títulos de Grado Superior de FP junto a los de Universidad es un paso intermedio para que España aporte los Grados de Competencias al estudio del Marco Europeo que antes he citado.

Y el hecho de que nuestra Titulación ya esté dentro del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior significa que nuestro Título va a tener Convalidación de Créditos en la Universidad, convalidación que cada Centro Universitario realizará.
Nivel 1: Grado Superior de FP.
Nivel 2: Grado Universitario
Nivel 3: Master
Nivel 4: Doctorado

Entonces, la pregunta siguiente es: ¿Vamos a tener Titulación Universitaria? Después de este Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, se puede esperar que aporte validez y Competencias superiores de nuestro Entorno Productivo para que avancemos en el Marco Europeo.
Sin embargo, hay que conocer dos claves importantísimas:

A.- El Sistema Sanitario de España es diferente y singular respecto a otros Sistemas Sanitarios en Europa. Es nuestro Sistema Sanitario (englobando a Público y Privado) el que tiene que demandar que los TSID (o TER o TMN) tengan más Competencias y ser útiles. Por ejemplo, te oriento algo más: No se trata de tener más Especialización, si no más niveles de Responsabilidad.

B.- Es muy posible que, después de la clave A, haya que pensar en que en futuro haya una titulación en Formación Profesional - más o menos como la actual - y una Titulación en Grado Universitario. Esta Titulación en Grado Universitario deberá formar con más competencias y responsabilidades que los actuales TSID. Por tanto, la coexistencia de dos Profesionales en la Obtención de la Imagen Radiológica es tan posible como la coexistencia de dos Profesionales en los Cuidados del paciente: Enfermera y Auxiliar de Enfermería.
Porque para pasar de un grado de nivel de Responsabilidades, hay que primero DEMOSTRARLO. Porque para que se cambie la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias (que es lo que debe hacerse antes de que se considere nuestra Profesión como Universitaria) primero debemos demostrar que podemos asumir más tareas en la Responsabilidad. Igual que en la Historia de Enfermería, que pidieron ser más responsables en la Gestión, y primero asumieron gestión para que después tuvieran asignaturas de Gestión en la Universidad.

El pasado lunes apareció publicado en el BOE de 11-07-2011 tres nuevas Cualificaciones Profesionales de la familia profesional de sanidad, correspondiente al Real Decreto 887/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Sanidad.

· SAN626_3. Documentación sanitaria. Nivel 3. Anexo DCXXVI.
· SAN627_3. Imagen para el diagnóstico. Nivel 3. Anexo DCXXVII.
· SAN628_3. Prótesis dental. Nivel 3. Anexo DCXXVIII

Pues bien, en el tema que nos interesa en España, Imagen para el Diagnóstico, tenemos el anexo cuya nueva cualificación y su formación asociada correspondiente tiene validez y es de aplicación en todo el territorio nacional y no constituyen una regulación del ejercicio profesional.

Por un lado te explico que es el INCUAL: es el Instituto Nacional de Cualificaciones, siendo un gabinete donde se proponen y elaboran estudios de una titulación y su formación y su proyección en el entorno productivo, es decir lo que se exige en un trabajo según la formación curricular.

Pues bien. El INCUAL ha presentado su estudio de nueva Cualificación sobre nuestra Titulación, la cual estaba definida desde 1995, en el Real Decreto 557/1995, de 7 de abril, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al Título de Técnico superior en Imagen para el Diagnostico.

Once años después, la situación obliga a un nuevo diseño del Ciclo Formativo. Y esto significa a su vez, que tras esta Cualificación – que ha sido publicada en BOE, como he señalado antes – será el referente para el Titulo y el Curriculo de TSID en España. Ahora le toca, pues, al Departamento de Ordenación Académica, dentro de la Subdirección General de Formación Profesional, presentar cómo se tiene que enseñar en los Centros Formativos el nuevo Título.

¿Por qué se ha hecho ahora esta nueva Cualificación? Se debe a dos lecturas: Primero porque en el Titulo de 1995 (ver el Real Decreto 545/1995, de 7 de abril, por el que se establece el título de Técnico superior en Imagen para el Diagnostico y las correspondientes enseñanzas mínimas), se especificaba en el apartado de Capacidades Profesionales lo siguiente: “Adaptarse a nuevas situaciones laborales generadas como consecuencia de las innovaciones tecnológicas y organizativas introducidas en su área laboral”.

Nuestro universo profesional en España ha sufrido muchos cambios desde 1995. La llegada de nuevas tecnologías sanitarias obliga a que los Profesionales al frente de los aparatos de Diagnóstico por Imagen ofrezcan diferente y mayor grado de Capacitación. Ojo, que en este asunto no entro en el Instrusismo, porque no hablamos ahora de esta cruel realidad coetánea, sino en que el Técnico Radiólogo actual debe salir de los Centros con más formación porque se le exigen otras Competencias. Evidentemente, al conjunto general de los TR se les puede exigir a partir de ahora las mismas Competencias que el nuevo Título ofrecerá.

¿Cuándo conoceremos el nuevo Título y sus Competencias? El mencionado Departamento de Ordenación Académica debe hacer ahora una conjugación entre las nuevas Capacidades mínimas y estructurar cómo serán los Módulos Formativos. Te adelanto que serán Nueve Módulos téoricos y uno más de Práctica. En total sumarán las mismas 2000 horas lectivas, si bien habrá una leve reducción de la práctica pasando de las 710 horas actuales a 650 horas en esta revisión.

ANALISIS DE APROXIMACIÓN

Ahora voy a exponerte, de forma global, cuales serán las diferencias.
Competencia General: No cambia el texto respecto al de 1995: “Obtener registros gráficos, morfológicos o funcionales, del cuerpo humano, con fines diagnósticos o terapéuticos, utilizando equipos de radiodiagnóstico y medicina nuclear, siguiendo protocolos normalizados de trabajo, interpretando y validando los resultados técnicos obtenidos bajo la dirección del facultativo especialista correspondiente”.

Módulos y Horarios: 
·Se mantiene el Módulo de Organización y Gestión, y puede disminuir su tiempo lectivo.
·Radiología Convencional reduce drásticamente su tiempo lectivo, y además pasará a llamarse Radiología Simple, con Contraste e Intervencionista.
·Fundamentos de TC y RM puede aumentar algo su tiempo lectivo, y se divide en dos Módulos: TC y ECO, y por otro lado RM
·Medicina Nuclear aumenta mucho su cantidad lectiva, y pasa a más del doble de sus horas lectivas. Además, se configura en tres Módulos Diferentes: Estudios de Medicina Nuclear, PET-TC y Spect – TC.
·Protección Radiológica se mantiene, reduciendo levemente su carga horaria.
·Anatomía gana bastante en tiempo lectivo y se diseña como Anatomofisiología y Patología en Radiodiagnóstico y Medicina Nuclear.
·Se reducirán un poco los tiempos dedicados a Formación en Centros de Trabajo, así como Procesamiento de Imagen (que pasa al módulo de Radiología Convencional) y Orientación Laboral.

Las grandes diferencias radican en:
·La aparición de Ecografía, donde aparecen ambigüedades – para no encontrarse de lleno con la resistencia de las Sociedades científicas médicas – pero es un gran paso en este campo.
·Aumento importante en la Medicina Nuclear y sus técnicas por las nuevas tecnologías
·Aumento en la exigencia del conocimiento Anatómico y Fisiológico.

Otras consideraciones:
En las Realizaciones aparecen novedades, que detallan mayor grado de Autonomía del Profesional, tales como:
·Colaboración en realizar Protocolos de garantía de Calidad tanto técnica como Asistencial. Esto significa que el TSID se responsabiliza de informar sobre la Prueba y obtener el Consentimiento.
·La elección de la proyección adecuada en exploraciones de determinados pacientes.
·En la obtención de exploraciones radiológicas con contraste se cita lo siguiente: Obtener las exploraciones radiográficas solicitadas, utilizando la técnica adecuada para conseguir la calidad requerida. Esto no excluye la Venopunción, que sigue siendo una ‘técnica’ y además ya está muy claro desde hace tiempo que el agente de contraste no es medicamento, por lo tanto el Técnico puede inyectar el contraste como parte de la técnica (igual que los estudios Digestivos) de obtención de la imagen. Además, esto está avalado porque al Técnico se le exigirá conocer alergias posibles del paciente, y por tanto es una fórmula de ‘preparación’ del profesional de cara a la prueba.
·Obtener imágenes radiográficas en la radiología vascular e intervencionista mediante el equipo adecuado con fines diagnósticos y terapéuticos. Un gran avance.
·Al igual que con la Ecografía, aparece algo inconcreto pero no excluye que el técnico haga punción en mamografía.
·Mejora en la Comunicación y recepción con el Paciente.

Dos claves importantes relacionadas con la Valoración Técnico Diagnóstica: Reconocer las características generales de la imagen clínica dentro de los parámetros de la normalidad o patológicas, para su valoración técnica; y Identificar las estructuras anatómicas en las imágenes obtenidas por diferentes técnicas de diagnóstico para la localización topográfica de la posible patología.

Respecto al Campo de la Medicina Nuclear, destaca la ampliación del compromiso funcional en Aplicaciones terapéuticas y analíticas de la medicina nuclear (unidades de tratamiento radiometabólicos),

El texto puede mejorarse, pero me gustan mucho las ampliaciones en ECO, Medicina Nuclear, Delimitación en RM y TC, y que a los Técnicos Radiólogos se les exigirá mayor grado de incumbencia por los conocimientos que debe tener.

Finalmente, os destaco un detalle en la Formación: Todos los Profesores de los nuevos Módulos teóricos deberán ser Licenciados o Formación parecida, y tener 3 años de experiencia profesional en el Diagnóstico por Imagen.
Fuente: Tecnicos Radiologos - Miguel Angel de la Camara
Para acceder al BOE del 11 de julio de 2011, pulsa AQUI
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Para acceder a la web de COPTESIDEX, pulsa AQUI

Comunicado oficial de todas las organizaciones de TSID

Este blog se une a este grupo de organizaciones compartiendo y apoyando los acuerdos y declaraciones que se exponen en el documento:
Reunidos en Valencia, el 15 de Enero de 2010, las Organizaciones:
Colegio Profesional de Técnicos Superiores Sanitarios de la Comunidad Valenciana–COPTESSCV,
Federación Estatal de Técnicos Especialistas /Superiores Sanitarios – FETES,
Federación Estatal de Sindicatos de Técnicos Superiores Sanitarios – FESITESS,
Sociedad Científica de Especialidades Paramédicas – SCEP,
Asociación Madrileña de Técnicos en Imagen para el diagnóstico - AMTESID,
Asociación Catalana de Técnicos en Imagen para el diagnóstico – ACTEDI,
Asociación Navarra de Técnicos en Radiología – ANTER,
Asociación Madrileña de Técnicos en Radiología –AMTER,
Colegio Profesional de Técnicos Superiores en Imagen para el diagnóstico de Extremadura – COPTESIDEX, y
Asociación Española de Técnicos en Radiología – AETR.

Adoptan el siguiente Acuerdo:

Ante la pasividad mostrada por parte del Ministerio de Sanidad en pronunciarse de forma oficial sobre la adaptación de nuestros actuales estudios de Formación Profesional de Imagen para el diagnóstico y de Radioterapia, en concordancia a lo estipulado en el Acuerdo de Gobiernos de la Unión Europea sobre el Espacio Europeo de Educación Superior, para su transposición en nuestro País al ámbito universitario, acuerdan la siguiente declaración:

•1) Se declara como única vía educativa que dé solución a nuestra problemática, la del Grado Universitario en Imagen para el diagnóstico y Radioterapia, con 240 ECTS, no aceptando ninguna otra modalidad alternativa.
•2) Este Comunicado será entregado a todos los Organismos Oficiales , como acuerdo mayoritario de las Organizaciones firmantes.
•3) Se acuerda como propuesta – guión o modelo a desarrollar, el realizado por el Colegio Profesional de Técnicos Superiores de la Comunidad Valenciana, y que es suscrito y asumido de forma única y conjunta por todas las Organizaciones arriba indicadas.
•4) El Informe realizado por la Empresa licitada por el Ministerio de Sanidad, a este respecto, y los criterios sobre nuevas titulaciones de grado universitarias, avalan totalmente estas decisiones adoptadas el día 15-1-2010.
•5) Este Comunicado será trasladado a la Sociedad Española de Radiología Médica – SERAM, para su conocimiento.
•6) Si el posible diálogo con la Administración no llegase a buen término, por no ser aceptadas nuestras tesis; las Organizaciones citadas, se reservan el derecho a convocar Movilizaciones.
Lo que se comunica a los efectos oportunos.

Para descargarte el comunicado en formato PDF, pulsa AQUI

I Reunión SERAM - Asociaciones y Colegios de TSID

El pasado 18 de junio, en la sede central de la SERAM en Madrid, se produjo la esperada reunión, por un lado SERAM, representada por D.Eduardo Fraile (vicepresidente de SERAM) y D. Joaquin Forte (Director ejecutivo SERAM), y por otro lado estuvieron representados Asociaciones y Colegios de TSID (1 por el Colegio de TSID de Extremadura, 1 por el grupo de trabajo de Radiodiagnóstico del Colegio de Técnicos Superiores Sanitarios de la C. Valenciana, 1 por AETR, 1 por FETES, y 1 en delegación del resto de Asociaciones o agrupaciones de TSID de ámbito no nacional).

A partir de esta reunión se pretende continuar con un calendario de reuniones, cuya primera fecha- tras la celebrada- es el próximo 8 de octubre, igualmente esta será en la sede de SERAM.

En esta primera reunión formal se aportará el censo más completo posible de agrupaciones de España, y se estudiará la adopción de la oferta formativa conjunta y global de la SERAM, para el futuro inmediato. De momento, en el próximo congreso SERAM (27-31 mayo 2010), ya habrá una actividad específica formativa para TSID a nivel precongresual.

Entrevista a D. Eduardo Fraile, vicepresidente de SERAM tras I Reunión SERAM - TSID

COPTESIDEX critica la "permisibilidad" en el intrusismo a su profesión

El Colegio Profesional de Técnicos Superiores en Imagen para el Diagnóstico de Extremadura (Coptesidex) criticó hoy la "permisibilidad" del Servicio Extremeño de Salud (SES) en el intrusismo" a su profesión y la "falta de sensibilidad" del mismo sistema sanitario sobre la atención a los pacientes de las Unidades de Radiodiagnóstico.

El "intrusismo profesional", al que se refirió Coptesidex, se produce "en casi todos los centros asistenciales donde los extremeños se hacen pruebas de diagnóstico por imagen". "Sólo los técnicos superiores en Imagen para el Diagnóstico, y aquellos compañeros Enfermeros y Auxiliares que trabajaron antes de 1984 en los Servicios de Radiodiagnóstico, pueden manipular aparatos emisores de radiaciones ionizantes", agregó al respecto.

Además, la organización colegial añade que "la legislación y la normativa de funciones profesionales es clara desde hace 25 años". "Hay muchos compañeros en paro que no pueden acceder a un puesto de trabajo porque en su lugar se siguen contratando a otros profesionales sin capacitación según su formación profesional", indicó.

El colegio señaló que "estos profesionales, no formados para la protección radiológica de los pacientes, manejan aparatos tan importantes para el diagnóstico como TC, Resonancia Magnética, Mamógrafos y otros aparatos de Radiología".

Para leer completo el artículo de Extremadura al Dia, pulsa AQUI

¿Quienes somos?

Según se publica en la página de COPTESIDEX (Colegio Profesional de Técnicos Superiores en Imagen para el Diagnóstico de Extremadura):

El TÉCNICO RADIÓLOGO es un profesional libre que posee la titulación de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico. Esta encuadrado dentro del marco de la Educación Superior, aunque por ahora, fuera del ámbito universitario. Si bien la plena aplicación del Tratado de Bolonia debería llevarnos a los 240 créditos distribuidos en cuatro años, al igual que nuestros vecinos de Portugal, Italia, Holanda y resto de Europa; la falta de voluntad política y la presión de otros colectivos sanitarios que antes del año 1984 realizaban nuestra profesión, están obstaculizando el paso de esta profesión al ámbito universitario.

Los TÉCNICOS RADIÓLOGOS son profesionales sanitarios tal como recoge la Ley Orgánica de Profesiones Sanitarias, y posteriormente confirma el Estatuto Marco Ley 55/2003. Si bien esto no excluye que puedan desarrollar competencias en el ámbito industrial, veterinario, arte, seguridad y aduanas.

Los TÉCNICOS RADIÓLOGOS son los profesionales que en EXCLUSIVA pueden llevar a cabo procedimientos diagnósticos médicos con Radiaciones Ionizantes (Rayos x, Gamma...), Resonancia Magnética Nuclear, PET y sus variantes y Tomografía Axial Computerizada (TAC). Ningún profesional más en la actualidad tiene ni la formación académica, ni la capacitación legal para actuar sobre un individuo con los métodos explicados. NINGUNA licencia del Consejo de Seguridad Nuclear, Carné de cualquier tipo o acreditación puede reemplazar al título de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico, ni siquiera los títulos de Diplomado Universitario en cualquier rama sanitaria. Así lo recoge la legislación vigente. Puede completar la información sobre legislación profesional en el apartado al respecto de esta página.

Los Técnicos Radiólogos ejercientes en la Región tienen la obligación de estar Colegiados de acuerdo a la Ley de Colegios Profesionales de Extremadura. Los ciudadanos deben exigir ser atendidos únicamente por Técnicos Radiólogos colegiados. El Colegio es el único órgano que garantiza la calidad asistencial radiológica a la población, así como su radioprotección.

Para visitar la página web de COPTESIDEX, pulsa AQUI

Además, incluyen una interesante entrevista con D.Jose Luis Del Cura, Responsable de Formación de la Sociedad Española de Radiología Médica (SERAM) en el Congreso FETES 2009. La primera pregunta es de José María Castaño, Decano del Colegio Profesional de Técnicos de Imagen para el Diagnóstico de Extremadura (COPTESIDEX). Autor del video: Miguel Angel De la Cámara (Responsable de Comunicación de Coptesidex). En las palabras de José Luis Del Cura encontramos el evidente posicionamiento de los Médicos Radiólogos de España al asegurar que "contemplamos una formación con muchas más horas de formación. Eso sólo lo da la formación Universitaria, evidentemente".