Publicación de la OMS sobre los riesgos de las radiaciones en pediatria

  La OMS (Organización Mundial de la Salud) ha publicado recientemente un nuevo documento sobre el riesgo de la utilización de las radiaciones en pediatría. Como ya sabemos es un tema muy importante y delicado, y que debe de ser conocido por todos nosotros y el resto de profesionales que intervienen en el proceso ya que la radiación para obtener imágenes en pacientes pediátricos permite salvar vidas, siendo a veces muy importante para diagnosticar enfermedades o lesiones. Es por ello que se deben de conocer sus riesgos y sus beneficios, valorando en cada caso cual es la decisión que se debe tomar en cada caso.

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AulaCEM impartirá el CFGS de Radioterapía


  El Ciclo Formativo de Grado Superior de Radioterapia se impartirá en AulaCEM a partir del próximo curso académico, completando así una formación sanitaria especializada y acorde con la realidad laboral. Recordemos que AulaCEM es un centro de estudios privado con titulaciones oficiales y cursos de sanidad para profesionales sanitarios ubicado en Elche (Alicante).

  Los TER/TSID podrán realizarlo con la convalidación de 3 de sus asignaturas, como son Protección Radiológica, FOL y Administración y gestión del área de trabajo.

  El Ciclo Formativo de Grado Superior en Radioterapia, de 1.700 horas de formación (), habilita al profesional técnico a administrar tratamiento de radioterapia al paciente. Además, se prepara al técnico para organizar el trabajo del área, por lo que las asignaturas se dividen entre las destinadas a la técnica radioterapéutica y aquellas centradas en el área organizativa de la unidad:
  • Administrar y gestionar, a su nivel, el área de trabajo de una unidad/gabinete.
  • Recibir al paciente y prestarle atención técnica durante su estancia en la unidad de simulación de radioterapia.
  • Aplicar tratamientos de teleterapia: cobaltoterapia, acelerador de partículas y RX de baja y media energía, bajo supervisión facultativa.
  • Colaborar con el facultativo en la preparación y aplicación de los tratamientos con braquiterapia.
  • Aplicar y controlar las medidas de radioprotección en las unidades de aplicación medico-terápica de las radiaciones ionizantes, bajo supervisión facultativa.
  Lo más destacable del centro de formación sanitario es la metodología eminentemente práctica de sus programas y cursos formativos. En primer lugar, porque el grueso del profesorado está compuesto por profesionales sanitarios en activo, que trasladan el sentido de realidad a las aulas y en segundo lugar, por el concierto con más de 140 centros hospitalarios para la realización del periodo de prácticas durante 6 meses de duración (740 horas).

  El resultado es que tras la finalización del ciclo superior, el profesional técnico está óptima y completamente preparado para comenzar su recorrido profesional en el ámbito laboral sanitario, estando capacitado para empezar funciones como Técnico en Radioterapia en cualquier centro sanitario. Diversas son las salidas profesionales para los titulados, como técnico en radioterapia, técnico en protección radiológica así como delegado comercial de equipos de radioelectrología médica.

  En el desempeño de la profesión sanitaria, la vocación tiene un papel clave. El profesional de radioterapia persigue ofrecer la mejor atención al paciente que recibe tratamiento, de forma que la actitud empática y la cordialidad juegan un papel fundamental especialmente en este perfil técnico. El trabajo en el área oncológica es básicamente delicado. En definitiva, hay un componente que impera sobre todo lo demás: el componente humano.

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AURA Aula Radiológica, nuevo portal de formación radiológica


  Tres grandes profesionales de la formación y la técnica radiológica se han unido para poner en marcha una interesante iniciativa en el campo de la formación. Una unión de singular trascendencia y alcance por la necesidad de formación que los profesionales que nos dedicamos a la técnica radiológica precisamos.

  Carlos Padrón, Toñi Sanchez y Francisco Javier Guerrero han creado el portal radiológico AURA, cuya finalidad es ofrecer formación posgraduada comprometida con la calidad facilitando a estudiantes, empresas, colectivos y profesionales en general una formación con 4 elementos clave que les hacen diferentes y que marcan su identidad:

  • EQUIPO: Ofrecen un alto grado de especialización y compromiso con la formación y la experiencia acumulada durante años se plasma en la formación y en su producto.
  • ADAPTACION: Se adaptan a las necesidades y ofrecen formación de calidad "a la carta", garantizando una solución formativa para cada cliente.
  • VANGUARDIA: Sus docentes continúan en activo con su labor asistencial en prestigiosos centros sanitarios, lo que a efectos prácticos se plasma en una formación actualizada, con procedimientos y técnicas que actualmente se están desarrollando.
  • ACTITUD: La pasión por la radiología y por la formación se respira en cada acción formativa. Aprender mientras te diviertes y disfrutas del proceso de aprendizaje es su meta.
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April Fools´ Day

  Hoy, día 1 de abril se celebra el April Fools' Day en los países anglosajones. Una fecha en la que particulares, empresas y medios de comunicación aprovechan para gastar algún tipo de broma a la gente. Una fiesta que vendría a ser el equivalente del Día de los Santos Inocentes en España.

  Radiológicamente hablando hoy es un día propicio para que surjan diferentes y novedosas patologías y síndromes con imágenes "patológicas" (montajes) tan bien realizados y documentados que para quien no sea consciente del día que se celebra pueden hacerle dudar de que sea real o no.

  Aquí algunos ejemplos:

  Esta celebración, se originó a mediados del siglo XVI, cuando las celebraciones de Año Nuevo comenzaban el 25 de marzo y terminaban una semana después, el 1 de abril. Fue en 1564, por medio del decreto de Roussillon, cuando se decretó que el Año Nuevo se trasladaba al 1 de enero. La leyenda sugiere que muchos franceses y las colonias protestantes estadounidenses tardaron en adoptar el calendario del Papa Gregorio XIII conocido como Calendario Gregoriano, y siguieron celebrando el año nuevo desde el 25 de marzo hasta el 1 de abril.

Sci-Hub, acceso "gratuito" a revistas científicas

  Ayer mismo tuve la suerte de conocer a través del Dr.Eliseo Vaño, radiólogo especialista en imagen cardiovascular, de la existencia de este proyecto-web cuyo objetivo de difundir conocimiento comparto.

  La propia web se define como el primer sitio pirata del mundo que ofrece acceso público a decenas de millones de trabajos de investigación, sin ningún tipo de coste. Alexandra Elbakyan, investigadora kazajistaní creadora de este proyecto, cree que el conocimiento no puede estar limitado, que no puede haber una barrera económica que deje fuera a aquellos que no pueden permitírselo, tanto si buscan información científica por trabajo o por aprendizaje propio. Y así nace Sci-Hub, una web desde la que se puede acceder a más de 47 millones de documentos científicos.

  Básicamente, el sistema de Sci-Hub es el siguiente: Cuando alguien hace una búsqueda en Sci-Hub, el primer sitio en el que la web mira a ver si está el contenido es LibGen, que es otro motor de búsqueda que lleva desde 2012 recopilando artículos científicos. Si un paper o documento no está en LibGen, SciHub se salta los paywalls de los servicios de suscripción de artículos científicos o editoriales que los distribuyen, usando las claves de acceso de otros académicos anónimos que han decidido colaborar con el proyecto desinteresadamente. Es decir, que automáticamente Sci-Hub mete las claves en editoriales como JSTOR, Springer, Sage o Elsevier para sacar lo que se busca. Todo eso se hace al instante, el usuario recibe un PDF y además ese documento se añade a la base de LibGen para que quede almacenado para siempre.

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